本文转自：东说念主民日报国外版

　　“同学们，望望黑板上的这两个字，谁能猜出它们念什么？”

　　大别山土产货，安徽安庆市岳西县石关提醒小学的教室里，又名年青女孩含笑着指向黑板。话音刚落，台下便“唰”地举起了一派小手。有的孩子急得身子前倾，坐在后排的一个小男孩干脆半站着，手臂伸得径直，只怕被疏远。

　　讲台上的年青女孩叫李雯静，是安徽省藏书楼的又名后生馆员。此刻，她正在给孩子们上一堂象形翰墨课，纯真真理的现实很有勾引力。看着人人眼里明慧的酷好与渴慕，李雯静和同伴们心里愈加确定：“这件事，得坚握作念下去。”

　　由安徽省藏书楼发起的“咱们的藏书楼”志愿工作举止，通过组织馆内的年青东说念主走进乡村塾校，让孩子们学会诓骗藏书楼资源，通过阅读拓展视线。

　　“当今许多村里建起了史籍室，册本资源也束缚丰富，然而许多孩子不了解藏书楼有什么用，能用好藏书楼资源的孩子还不够多。”安徽省藏书楼团支部布告周洋洋说，志愿工作举止的初心，便是让孩子们意志藏书楼，可爱藏书楼，匡助他们养成阅读的习尚，通过阅读这个窗口看到更大的寰宇。

　　从2022年3月初始，他们先后在合肥市、六安市的乡村塾校组织举止，K8凯发中国官方网站强烈的反响让他们信赖，收集时期孩子们更需要阅读指点。“从其时起，咱们决定要常态化组织这项举止，走进更多的乡村塾校。”周洋洋说。

　　志愿者们从孩子的视角起程，拍摄制作了一部纯真真理的藏书楼先容视频。镜头里，小读者的奇妙探秘之旅慢慢张开——走进古籍诱导室，看着絮叨的书页重获重生；来到自助借阅区，体验“嘀”的一声就能把书带走的苟简；还有那摆满绘本的故事屋、能听有声书的数字阅读区……每一帧画面齐充满了童趣与惊喜。当今，这部视频成了每次举止的“开场白”。

　　“乡村孩子走进省藏书楼的契机未几，那咱们就把馆里独到、珍稀的资源带到他们身边。”周洋洋说，他们把“奇不雅·虫豸秘语”科普展的化石标本带去校园，让孩子们在家门口就能与亿万年前的生命遗址“濒临面”；操场上，他们率领学生们体验雕版印刷，咨嗟非遗文化的魔力；汉字课上，他们从甲骨文讲到当代汉字，把远处的历史造成纯竟然故事……每一次举止，齐像一个流动的“小型藏书楼”，把学问的种子播种在孩子们的心里。

　　如今，这项举止也曾坚握了4年多，踪迹触达10多所乡村塾校K8凯发(中国)，惠及1600余名乡村儿童，团队还盘算组织乡村孩子到省藏书楼开展研学举止。周洋洋说，人人期待孩子们对藏书楼、对阅读充满向往，有一天再问“藏书楼是什么场所”，他们的回话是“一个能让我看见更大寰宇的场所”。